4-1引培并举专兼带头人 |
1.数量指标： 培养1名校内专业群带头人，引进1名行业领军人才担任专业群兼职带头人，扩大专业群行业的影响力。 2.质量指标：各专兼带头人能在专业建设中起到优秀的示范作用，对促进专业建设和教学质量的提高、提升教师队伍的整体实力和水平起到积极的引领作用。 3.总目标值： 培养1名校内专业群带头人，引进1名行业领军人才
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已完成： 1.培养校内专业带头人3名 2.引进企业带头人3名。
具体完成情况如下：
（1）培养校内专业带头人3名：张红霞、刘圆圆、王小艳
（2）引进企业兼职带头人3名：郑锦前、黄演忠、黄鉴平
（3）建筑设计专业引进讲座教授1名：林从华；工程管理专业引进博士1名：高策
（4）王小艳老师为广州市装配式专家库专家；张红霞老师为广东省考试局二级造价工程师考试命题专家。 |
教师教学创新团队-数量 |
教师教学创新团队-质量 |
4-2打造BIM教师教学创新团队 |
1.数量指标： 培养校级教学名师1~2名，省级教学名师1~2名，培养BIM技术骨干6-8名，建成2支校级教师教学创新团队，将建筑信息模型BIM团队打造为省级团队，团队获省级教学能力大赛奖项5项并力争在国家级奖励有突破。 2.质量指标：教师开展教学、培训和评价的能力全面提升，教师分工协作进行模块化教学的模式全面实施，辐射带动专业群加强高素质“双师型”教师队伍建设，为全面提高复合型技术技能人才培养质量提供强有力的师资支撑。 3.总目标值： 校级教学名师1~2名，技术骨干6-8名，建成2支校级教师教学创新团队； 省级教学名师1~2名；1支省级团队，教师获省级教学能力大赛奖项5项 |
已完成： 1.培养校级“教学名师”3名， 2.省级“民办教育优秀教师”1名 3.培养骨干教师20名 4.建成校级教师教学创新团队2支 5.省级教学科研团队3支 6.获省级教学能力大赛奖项5项；其他奖励10项
具体完成情况如下：
（1）培养教学名师3名：
①2023年获评校级“教学名师”2名:王小艳、袁燕
②2025年获评校级“教学名师”1名:施秀凤
（2）省级“民办教育优秀教师”1名： 2025年获评广东省民办学校“优秀教师”1名:袁燕
（3）培养专业群骨干教师20名：张红霞、龙云云、施秀凤、杨光、罗朝宝、赖维、卢寅、李艺芬、郭亚勋、李莎、林怡标等
（4）建成校级教师教学创新团队2支： 2023年工程管理专业团队立项、工程造价专业团队完成验收
（5）建成省级团队3支：
①2022年建筑设计专业教师教学创新团队为省高职教育教师教学创新团队(文健)
②2023年建设工程管理产业导师团队立项为省级职业院校产业导师团队(王小艳)
③2024年广东省传统村落中庙宇宗祠建筑保护与活化利用创新团队获批广东省教育厅科研创新团队(林从华)
（6）获省级教学能力大赛6项：
①2021年广东省职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖2项(黄洁贞团队、尹庆团队)
②2022年广东省职业院校技能大赛教学能力大赛二等奖1项(石昭华团队)
③2022年省青年教师教学能力大赛三等奖1项(刘圆圆)
④2023年广东省职业院校技能大赛教学能力大赛三等奖1项(尹庆团队)
⑤2024年广东省职业院校技能大赛教学能力大赛一等奖1项(尹庆团队)
（7）其他奖励11项，其中国家级1项，省级10项：
①2021年广东省第二届职业技能大赛建筑信息建模项目金牌1项（李泳艳） ②2022年第四届粤港澳大湾区高校美术与设计作品展暨第六届广东省高校设计作品学院奖双年展三等奖1项、优秀奖1项(周可亮、李莎) ③2023年获广东省民宿设计职业技能竞赛一等奖1项(胡明)
④2023年度“粤美乡村”风貌设计大赛一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项(郭亚勋) ⑤2023年第六届粤港澳大湾区学校设计作品展暨第八届广东省高校设计作品学院奖双年展一等奖1项(郭亚勋)
⑥2024年中国好创意（第十八届）暨全国数字艺术设计大赛三等奖1项（郭亚勋） （8）李泳艳2022年获广东省技术能手 |
